MATEMÁTICAS
26 de agosto, 2020
MÍNIMO COMÚN MULTIPLO.
El mínimo común múltiplo (mcm) es el número más pequeño que
es el múltiplo de dos o más números.
Ejemplo:
2-4-6-8-10-12-14-16-18-20
3-6-9-12-15-18-21-24-27-30
Para entender mejor esta definición debemos de tener en cuenta lo siguiente:
MÚLTIPLO: Los múltiplos de un número
que obtienes cuando los multiplicas por otros números; en el ejemplo anterior
son los números del 4 al 20, y del 6 al 30. Pero puede haber más.
MÍLTIPLO CÓMÚN: Es un número que es múltiplo de dos o más
números de manera simultánea; en el ejemplo anterior son los números que se
encuentra remarcados con amarillo. Un número puede ser múltiplo de muchos otros
números, como por ejemplo el número 12 el cuál es múltiplo de los números 1, 2, 3, 4, 6.
1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12
2-4-6-8-10-12
3-6-9-12
4-8-12
6-12
¿Este tema cómo nos puede ayudar cuando trabajemos en
fracciones equivalentes?
(escribe tus respuestas)
= 
= 
+ = 
Como podrás ver en el ejemplo anterior;
conocer los múltiplos que tienen en común los denominadores 4 y 3 nos permitieron encontrarles fracciones
equivalentes a y a para
poder sumarlas…
Actividad: en las secuencias
numéricas del 8 y el 12, debes encontrar los números que tienen en común.
8-16-24-32-40-48-56-64-72-80
12-24-36-48-60-72-84-96-108-120
Pregunta: ¿Qué
otro número tienen el común el 24 como múltiplo?
Respuesta: 6, 4, 2
6-12-18-24
4-8-12-16-20-24
2-4-6-8-10-12-14-16-18-20-22-24
Actividad
2: en las secuencias numéricas del 3 y el 5,
debes encontrar los números que tienen en común.
3-6-9-12-15-18-21-24-27-30-33-36-39-42-45-48-51-54-57-60
5-10-15-20-25-30-35-40-45-50
MATEMÁTICAS
Jueves 27 de agosto, 2020
Común múltiplo.
Busca el común múltiplo de los siguientes números (los tres primeros múltiplos
que tengan en común)
4-8-12-16-20-24-28-32-36-40-44-48-52-56-60-64-68-72-80-84-88-92-96-100
5-10-15-20-25-30-35-40-45-50-55-60-65-70-75-80-85-90-95-100
6-12-18-24-30-36-42-48-54-60-66-72-78-84-90-96-102
Entre el 4 y el 5, los múltiplos en común van de 20 en 20.
Entre el 5 y el 6, los múltiplos van de 30 en 30.
Entre el 4 y el 6, los múltiplos van de 12 en 12.
Solamente el 60 se encuentra
entre los múltiplos de 4, 5 y 6.
Actividad: Busca los múltiplos que tengan en común los números 3, 6 y 9.
3-6-9-12-15-18-21-24-27-30-33-36-39-42-45-48-51-54-57-60-63-66-69-72-75-78-81-84-87-90
6-12-18-24-30-36-42-48-54-60-66-72-78-84--90
9-18-27-36-45-54-63-72-81-90
Los múltiplos que tienen en común las secuencias numéricas del 3, el 6 y el 9
son: 18, 36, 54, 72 y 90;
esto quiere decir que hay una regularidad de 18 (o que van de 18 en 18).
+ 
+ 
= 
+
+
¿Cómo podemos resolver este problema? Lo primero que debemos de buscar es un denominador común, que en este caso es el
60. Lo siguiente que debemos de hacer es convertir mis tres fracciones en
sesentavos; multiplicando mis denominadores por algún número que me dé 60.
4 x 16 = 60 3 x 16 =
48
5 x 12 = 60 1 x 12 =
12
6 x 10 = 60 2 x 10 =
20
++
= 
Español 26
de agosto, 2020.
EL A-CEN-TO.
El acento es la mayor intensidad de la voz para destacar una sílaba respecto a las demás.
Algunas palabras llevan
tilde identificando el acento ortográfico.
Todas las palabras tienen acento, pero no todas llevan tilde.
Existen reglas para
determinar en qué sílaba
va el acento ortográfico
(tilde).
Los cuatro tipos de
palabras que determinan la acentuación son:
- Agudas suenan con
énfasis/fuerza en la última sílaba como por ejemplo mayor, intensidad y
demás
- Graves son
aquellas palabras que suenan con mayor énfasis en la penúltima sílaba (una
antes de la última sílaba) como por ejemplo respecto, algunas, acento.
- Es-drú-ju-las son
aquellas palabras que suenan con mayor énfasis/fuerza en la antepenúltima
sílaba como por ejemplo: ortográfico, sílaba, esdrújula.
- Sobresdrújulas son
aquellas palabras que suenan con mayor énfasis/fuerza en la
ante-antepenúltima sílaba.
Lo subrayado en
color amarillo es la sílaba tónica de cada palabra, es decir la que suena o se
pronuncia más fuerte; mientras que las sílabas remarcadas con azul son las
sílabas de las palabras que se escriben con tilde.
LAS PALABRAS AGUDAS
Las palabras agudas son las que llevan acento (la
intensidad de la voz) en la última sílaba.
Es importante destacar que no todas las palabras
agudas llevan acento ortográfico (tilde).
Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan
en vocal:
- Perú
- sofá - café - rubí - menú - marroquí – bebé
Pe-ru, so-fá, ca-fé, ru-bí, me-nú, ma-rro-quí, be-bé
Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan
en N o S:
- también
- algún - jamás - según - sillón - además - organización - capitán -
alemán - anís – canción
tam-bién(esta sílaba es un diptongo), al-gún, ja-más, se-gún, si-llón, a-de-más, or-ga-ni-za-ción(esta sílaba es un diptongo),
Actividad de 11:40 a
12:pm: Escribe diez
palabras agudas con tilde y diez agudas sin tilde divididas en sílabas di-vi-di-das en
sí-la-bas subrayando o
encerrando la silaba tónica
Hay palabras agudas que tienen tilde a pesar de NO
terminar en vocal, N o S. Esto es por la ruptura del diptongo:
- Raúl,
baúl, raíz, maíz
Ejemplos de palabras agudas CON tilde:
- Perú
- acción - sofá - café - organización - vudú - capitán - rubí - francés -
sillón - camarón - país - japonés
Ejemplos de palabras agudas SIN tilde:
- amor
- cantidad - papel - reloj - capaz - pared - estoy - avestruz - virtud -
fatal - contador
Las palabras agudas también se llaman oxítonas.
Español Jueves 27 de agosto, 2020.
LAS PALABRAS GRAVES (PALABRAS
LLANAS)
Las palabras graves (o palabras
llanas) son la que llevan la intensidad de la voz en la penúltima sílaba.
Sílaba tónica = es en la que recae la fuerza de la pronunciación (énfasis). En
el caso de
las palabras graves, la sílaba tónica es la penúltima, independientemente de si
poseen acento ortográfico
(tilde) o no.
Cabe recalcar
que no todas las palabras graves llevan acento ortográfico (tilde).
Ejemplos: pro-ble-ma, a-dul-to, mar-tes, za-pa-to,
ár-bol, vo-lu-men, pes-ca, a-ma-zo-nas,
ta-sa, pi-so, di-fí-cil,
Las palabras graves NO llevan tilde si terminan en VOCAL o
en N o S:
Ejemplos de palabras graves SIN tilde:
- problema - adulto - martes - zapato - volumen - pesca - amazonas - tasa - piso - corazones*
Ejemplos de palabras graves CON tilde:
- árbol - cárcel - ángel - difícil - túnel - azúcar - lápiz - césped - fácil - útil - carácter – débil
* Corazón (con tilde - palabra aguda) -
Corazones (sin tilde - palabra grave)
ACTIVIDAD: Escribe 10 palabras graves con tilde remarcando o encerrando la sílaba
tónica. Escribe otras 10 palabras graves sin tilde remarcando o encerrando la
sílaba tónica. En este
ejercicio no es necesario dividir las palabras en sílabas.
Cáliz, cárcel, bíceps
Escuela, tijeras,
La palabra corazón lleva acento
cuando es singular porque la intensidad de la voz está en la última sílaba y
termina en N. Pero cuando se convierte en plural, la intensidad de
la voz pasa a la penúltima sílaba y como termina en S, ya no lleva
tilde. Corazón es una palabra aguda, Corazones es
una palabra grave.
Algunos otros ejemplos de palabras con el mismo
cambio:
- organización
- organizaciones
- nación
- naciones
- objeción
- objeciones
- declaración
- declaraciones
- explicación
- explicaciones
- guión
- guiones
Palabras graves y el diptongo IA
Hay palabras graves que se
acentúan a pesar de terminar en vocal, rompiendo de esta forma el diptongo (ia).
- María
- antropología - biología - oftalmología.
Las palabras graves (o palabras llanas) también se
llaman paroxítonas.
LAS PALABRAS ESDRÚJULAS
Las palabras esdrújulas son las que llevan la intensidad de
la voz en la antepenúltima sílaba.
Importantísimo destacar que en este caso todas las
palabras se acentúan con el acento ortográfico (tilde) siempre.
Ejemplos de palabras esdrújulas:
- América
- Bélgica - Sudáfrica - música - miércoles - sílaba - máquina - gramática
- económico - pájaro - séptimo - cuídate - brújula - gótico - hígado -
ejército - características - cállate - dámelo - fósforo - cáscara -
cerámica - oxígeno - didáctico - válido
Las palabras esdrújulas también se llaman proparoxítonas.
LAS PALABRAS SOBRESDRÚJULAS
Las palabras sobresdrújulas son las que llevan la intensidad
de la voz en la sílaba anterior a la antepenúltima sílaba. Todas llevan
tilde.
Estas palabras sobresdrújulas que llevan tilde generalmente
son verbos que van unidos a los complementos indirecto y directo o son
adverbios.
Ejemplos de palabras sobresdrújulas:
- cuéntamelo
- devuélveselo - éticamente - fácilmente - explícaselo - rápidamente -
juégatela - véndemelo - repíteselo - frívolamente - ágilmente - ábremelo -
dígaselo - cálidamente - difícilmente - dibújamelo - dócilmente - gánatela
https://www.spanish.cl/gramatica/palabras-agudas-graves-esdrujulas.htm
COLEGIO
FRANCES MOTOLINIA
SECCIÓN PRIMARIA
QUINTO
GRADO
ASIGNATURA: Geografía
NOMBRE DEL
ALUMNO: Daniel Germán Bahena Fragoso
PROFESOR:
Daniel Bahena-Fragoso
profr.daniel_bahena-fragoso@outlook.es
Geografía Jueves 27 de agosto, 2020
Los continentes y su extensión
territorial
Se considera como un continente
a una gran extensión de Tierra que se diferencia de otras extensiones
territoriales porque comparte características geográficas en común; y por lo
general se encuentra rodeado por océanos y otros accidentes geográficos.
La palabra continente
viene del latín “continente” que significa “mantenerse junto” o mantenerse
“unido”. Literalmente, el término se refiere a una gran extensión de tierra
firme del globo terráqueo, y este concepto comenzó a utilizarse y ser común en
el s. XVI con los grandes descubrimientos en América, Asia y África por parte
de colonizadores europeos.
|
Extensión
territorial de los continentes |
||
|
Nombre del continente |
Extensión territorial
kilómetro cuadrados |
Porcentaje de la superficie total del planeta |
|
43 810 000 |
29,5% |
|
|
42 330 000 |
28,5% |
|
|
30 370 000 |
20,4% |
|
|
13 720 000 |
9,2% |
|
|
10 180 000 |
6,8% |
|
|
8 720 710 |
5,9% |
|
CUIDADO DE LA SALUD Jueves
27 de agosto, 2020.
Mi rutina durante los días de
contingencia.
■
Horarios
para despertar – 6:00 ó 7:00 am
■
Horarios
para los alimentos – Desayuno 9:00 – Comida 2:00 – Cena8:00
■
Horarios
para la actividad física – 6:00pm.
■
Horarios
de estudio – 4:30 a 5:30
■
Horarios
para el aseo e higiene – 7:30
■
Horarios
para los usos de pijamas – de 8:30pm a 7:am
■
Horarios
para la exposición a pantallas – de 8:00am a 2:00pm
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